A Câmara Municipal de Braga aprovou, em reunião do Executivo, um conjunto de medidas destinadas a reforçar o investimento na Educação durante o ano letivo 2026/2027, num montante global superior a 3,3 milhões de euros.
As deliberações abrangem o Plano de Transportes Escolares, o Programa Municipal de Enriquecimento Curricular (AEC) e um apoio ao Ensino Artístico Especializado, consolidando a estratégia municipal de promoção da igualdade de oportunidades e de apoio às famílias.
A maior fatia do investimento destina-se ao Plano de Transportes Escolares, que representa cerca de 2,4 milhões de euros e permitirá assegurar o transporte de alunos dos ensinos básico e secundário. Segundo o município, esta medida pretende garantir o acesso à escola em condições de equidade, reduzindo os constrangimentos associados à distância entre a residência e os estabelecimentos de ensino.
O Executivo aprovou igualmente o Programa Municipal de Enriquecimento Curricular, que abrangerá aproximadamente 6.200 alunos do 1.º ciclo do ensino básico da rede pública, distribuídos por 63 estabelecimentos de ensino, integrados em 12 agrupamentos de escolas e numa escola não agrupada.
As Atividades de Enriquecimento Curricular, de frequência gratuita e facultativa, serão dinamizadas com a colaboração de sete entidades parceiras e incluem propostas nas áreas desportiva, artística, científica e tecnológica, promovendo também a ligação da escola à comunidade e à dimensão europeia da educação. Para este programa, a autarquia prevê um investimento próximo dos 930 mil euros.
No âmbito do Ensino Artístico Especializado, foi ainda aprovado um apoio financeiro de cerca de 20 mil euros ao Agrupamento de Escolas D. Maria II, destinado à adaptação da sala de dança utilizada pelos alunos desta oferta educativa. A intervenção visa melhorar as condições de funcionamento e reforçar a qualidade das infraestruturas disponibilizadas.
Com este conjunto de medidas, a Câmara Municipal de Braga reforça a aposta na qualificação da escola pública, procurando criar melhores condições de aprendizagem, promover o sucesso educativo e responder às necessidades das crianças, dos jovens e das respetivas famílias.
O município considera que a Educação continua a assumir um “papel central” na ação autárquica, através de políticas que “promovem uma escola mais inclusiva, acessível e preparada para os desafios do futuro”.
