Braga recebeu esta quarta-feira uma sessão de auscultação integrada no projeto ID Jovem: Juventude em Números, iniciativa promovida pelo Conselho Nacional de Juventude no âmbito do 11.º Ciclo do Diálogo Jovem da União Europeia.
O encontro contou com a participação de estudantes da Escola Profissional de Braga, que refletiram e debateram temas centrais para a sua geração, como emancipação, participação cívica, saúde mental, educação, habitação, mobilidade e lazer.
Os contributos recolhidos nesta sessão vão integrar o relatório nacional a remeter às instituições da União Europeia, servindo de base para a definição de políticas públicas mais inclusivas e alinhadas com as necessidades e aspirações da juventude.
